AKORDEFTERİ
ÇAL · SÖYLE · PAYLAŞ
Şarkı, sanatçı, akor…
CANLI
📰 Yeni albüm: Linkin Park - Unshatter Film Soundtrack (Live in São Paulo) Dergi'de yayınlandı📰 Trevor Horn'un Yes, Genesis ve Mike Oldfield ile Prog Müziğe Daldığı Yolculuk Dergi'de yayınlandı📰 Toyah ve Robert Fripp, Sunday Lunch'ta Rolling Stones Şarkıları Performansı Sundu Dergi'de yayınlandı📰 Sebastian Bach Twisted Sister ile İlk Konserinde "We're Not Gonna Take It" Söyledi Dergi'de yayınlandı📰 Slipknot'un İlk Vokali Anders Colsefni: Başarısızlık Hissi Yok Dergi'de yayınlandı📰 Bruce Dickinson, Iron Maiden Toronto konserinde Trump'ın Lake America fikrine tepki gösterdi Dergi'de yayınlandı📰 Leprous, Dinleyicileriyle Yazdığı Şarkıdan Neler Öğrendi Dergi'de yayınlandı🎸 Slide Gitar Çalmak İçin Açık Akorda Gerek Yok: Standart Akord Neden Yeterli Dergi'de yayınlandı👋 @akndreamss aramıza katıldı👋 @muhammedeminqw aramıza katıldı👋 @serdarketen82 aramıza katıldı👋 @domer2197 aramıza katıldı📋 @tinu "benimkiler" adlı setlisti yayınladı👋 @heptekhakki3 aramıza katıldı👋 @stagetest aramıza katıldı👋 @irajasadyyygmailcom aramıza katıldı💬 @deniz En sevdiğin solo başlığına yazdı👋 @alpyaman906 aramıza katıldı📰 Yeni albüm: Linkin Park - Unshatter Film Soundtrack (Live in São Paulo) Dergi'de yayınlandı📰 Trevor Horn'un Yes, Genesis ve Mike Oldfield ile Prog Müziğe Daldığı Yolculuk Dergi'de yayınlandı📰 Toyah ve Robert Fripp, Sunday Lunch'ta Rolling Stones Şarkıları Performansı Sundu Dergi'de yayınlandı📰 Sebastian Bach Twisted Sister ile İlk Konserinde "We're Not Gonna Take It" Söyledi Dergi'de yayınlandı📰 Slipknot'un İlk Vokali Anders Colsefni: Başarısızlık Hissi Yok Dergi'de yayınlandı📰 Bruce Dickinson, Iron Maiden Toronto konserinde Trump'ın Lake America fikrine tepki gösterdi Dergi'de yayınlandı📰 Leprous, Dinleyicileriyle Yazdığı Şarkıdan Neler Öğrendi Dergi'de yayınlandı🎸 Slide Gitar Çalmak İçin Açık Akorda Gerek Yok: Standart Akord Neden Yeterli Dergi'de yayınlandı👋 @akndreamss aramıza katıldı👋 @muhammedeminqw aramıza katıldı👋 @serdarketen82 aramıza katıldı👋 @domer2197 aramıza katıldı📋 @tinu "benimkiler" adlı setlisti yayınladı👋 @heptekhakki3 aramıza katıldı👋 @stagetest aramıza katıldı👋 @irajasadyyygmailcom aramıza katıldı💬 @deniz En sevdiğin solo başlığına yazdı👋 @alpyaman906 aramıza katıldı
4.30 AM
ORİJİNAL
4.30 AM
ROGER WATERS · İNGİLİZCE

4.30 AM

🎬 0 performans📓 1 versiyon🎚 Kolay3:11

4.30 AM akorları, Roger Waters. Bu şarkının gitar akorları çalınır. Aşağıda akorlar ve sözler bir arada; tonu değiştirip çalma modunda kaydırarak çalabilirsin.

Ton
Akorlar kulağına doğru mu geliyor? Oyla; en çok oy alan versiyon otomatik en üste çıkar, herkes en doğrusunu görür.
#----------------------------------PLEASE NOTE---------------------------------#
#This file is the author's own work and represents their interpretation of the #
#song. You may only use this file for private study, scholarship, or research. #
#------------------------------------------------------------------------------##
Date: Thu, 28 Sep 1995 03:10:23 -0500
From: Jonathan
Subject: TAB: 4.30 AM (Apparently They Were Traveling Abroad) (Roger
Roger Waters
------------
4:30AM (Apparently They Were Travelling Abroad)
by Roger Waters
from the 1984 release, The Pros And Cons Of Hitch Hiking
transcribed by Jonathan
Notes:
X = muted / = slide up \ = slide down or dive B = bend (n)B = pre-bend
R = release H = hammer-on P = pull-off ~~ = vibrate PM = palm mute
[thunder]
gtr. 1 organ
fade in clock|--------------|-----------|-----------------|
"Apparently they were |-15B(17)R(16)-|-----------|-----------------|
travelling abroad and |--------------|-----------|-----------------|
they picked up some |--------------|-----------|-----------------|
hitchhikers." "Drill." |--------------|-----------|-----------------|
fade in drill and organ|--------------|-----------|-----------------|
"Oh, God!" "Wake up,
gtr. 1
|-------------13~~~~~~~~~~|-------------------------------------------|
|-----^-------------------|-15B(17)------R(15)B(17)---R(15)B(16)R(15)-|
|-(12)/14~~~~~------------|-------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|
| bass (w/delay)
|-------------------------|-------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|-1-----------------------|-------------------------------------------|
you're dreaming." "What?" "You're dreaming"
|-------------------------|-------------------------------------|
|-13~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~|-------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------12----|
|-------------------------|-------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------|
|
|
|-------------------------|-------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------|
|-3-----------------------|-------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------|
"We were moving away from the border." "Hmm? What border?"
|-------------13~~~~~~~~~~|-------------------------------------------|
|^------------------------|-15B(17)------R(15)B(17)---R(15)B(16)R(15)-|
|/14~~~~~~~~~~------------|-------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|
|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|-1-----------------------|-------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-13~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~|-----------------13--13--|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|
|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-3-----------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|^------------------------|---------------------------------------------|
|/15~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~|~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~----------15B(17)R(15)|
|-------------------------|---------------------------------------------|
|-------------------------|---------------------------------------------|
|-------------------------|---------------------------------------------|
|-------------------------|---------------------------------------------|
|
|
|-------------------------|---------------------------------------------|
|-0-----------------------|---------------------------------------------|
|-------------------------|---------------------------------------------|
|-------------------------|---------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|B(17)------~~~~~~~~~~~~~~|~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~-------15B(17)|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|
|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|-2-----------------------|-------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------------|
|-------------------------|-------------------------------------------|
"Have a nice day." "Hmm?"
|-------------------------|---------13--------------------------||
|R(15)~~~~~~~~~~~~--------|-15B(16)---------(16)------~~~~~~~~~~||
|-------------------------|-------------------------------------||
|-------------------------|-------------------------------------||
|-------------------------|-------------------------------------||
|-------------------------|-------------------------------------||
|
|
|-------------------------|-------------------------------------||
|-5-----------------------|-------------------------------------||
|-------------------------|-------------------------------------||
|-------------------------|-------------------------------------||
"Have a nice day."
gtr. 1
|-------------------------|-------------------------|
|~~~~B(17)----------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
| gtr. 2 (acous.)
|Rhy. Fig. 1------------- w/Rhy. Fig. 1 (2x)
|-------------------------|-------------------------|
|---------1-----------1---|-------------------------|
|-----2-----------2-------|-------------------------|
|-------------0H2---------|-------------------------|
|-0-----------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
(w/dist. & delay)
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-0-----------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|
| Rhy. Fig. 2-------------
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|---------1---------------|
|-------------------------|-----2--------------P0---|
|-------------------------|-------------0H2---------|
|-------------------------|-0---------------0---2---|
|-------------------------|-------------------------|
We were
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------7----B---(9)|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|
|Rhy. Fig. 3-------------
|-------------------------|-----------0-------------|
|---------1-----------1---|---------1-----------1---|
|-----0-----------0-------|-----2-----------2-------|
|-------------0H2---------|-------------0H2---------|
|-3-----------------------|-0-----------------------|
|-------------------------|-------------------------|
moving away from the border
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|----R----(7)-------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|
|w/Rhy. Fig. 2
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|---------1---------------|
|-------------------------|-----0-------------------|
|-------------------------|-------------0H2---------|
|-------------------------|-3-------------------3---|
|-------------------------|-------------------------|
Looking for somewhere to
gtr. 2
|-------------------------|-------------------------|
|---------1---------------|-----------1-------------|
|---------2---------------|---------2----------P0---|
|-------------0H2---------|-------------0H2---------|
|-0-----------------------|-0---------------0---2---|
|-------------------------|-------------------------|
sleep The
w/Rhy. Fig. 3 w/Rhy. Fig. 1
|------------------------------|-------------------------|
|------------------------------|-------------------------|
two of us sharing the driving
w/Rhy. Fig. 2 w/Rhy. Fig. 3
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
Two hitchhikers slumped in the
gtr. 1
w/Rhy. Fig. 1 (3x)
|-------------------------|----------------^--------|
|-10---------/13----------|-12----------12-\10--8---|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|
| bass (no delay)
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-0-----------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
back - seat "Hello."
w/Rhy. Fig. 2
|--^----------------------|-------------------------|
|-8/10--------------------|-----------------\-------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|
|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-0-----------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
I
gtr. 2
|-------------------------|-------------------------|
|---------1---------------|---------1------------P0-|
|-----0--------------P0---|-----2--------------P0---|
|-------------0H2---------|-------------0H2---------|
|-3-----------------------|-0-----------------------|
|-------------------------|-------------------------|
sneaked a quick look in the mirror
w/Rhy. Fig. 3 w/Rhy. Fig. 2
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
She gave me a smile
gtr. 1
w/Rhy. Fig. 3 w/Rhy. Fig. 1
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-0-----------------------|
|-------------------------|-------------------------|
I said, "Is anyone hungry?
w/Rhy. Fig. 2 w/Rhy. Fig. 3
|-------------------------|------------------------------------------|
|-------------------------|------------------------------------------|
Should we stop for a while?"
gtr. 1
w/Rhy. Fig. 1 (3x)
|-------------------------|----------------^--------|
|/10---------/13----------|-12----------12-\10--8---|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|
| bass
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-0-----------------------|-------------------------|
|-------------------------|---------------------3---|
w/Rhy. Fig. 2
|--^----------------------|-------------------------|
|-8/10--------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|
|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-0-----------------------|-----------------0---2---|
|-------------------------|-------------------------|
So we
gtr. 2 w/Rhy. Fig. 1
|-------------------------|-------------------------|
|---------1---------------|-------------------------|
|-----0-------------------|-------------------------|
|-------------0H2---------|-------------------------|
|-3-----------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|
| bass
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-3---------------\-------|-0-----------------------|
|-------------------------|-------------------------|
pulled off into a layby
bass
w/Rhy. Fig. 2 w/Rhy. Fig. 3
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-----------------0---2---|-3---------------\-------|
|-------------------------|-------------------------|
Her dress blew up over her
w/Rhy. Fig. 2 w/Rhy. Fig. 3
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-0---------------0---2---|-3-----------------------|
|-------------------------|-------------------------|
head I said, "Would you like to
gtr. 1
w/Rhy. Fig. 1 w/Rhy. Fig. 2
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-2-----------------------|-------------------------|
|-0-----------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|
| bass
|-------------------------|-------------------------|
|-------------------------|-------------------------|
|-0-----------------------|-----------------0---2---|
|-------------------------|-------------------------|
come with me?" She said
bass
w/Rhy. Fig. 3 w/Rhy. Fig. 1
|--------------------------------------|-------------------------|
|--------------------------------------|-------------------------|
|-3------------------------------------|-0-----------------------|
|--------------------------------------|-------------------------|
something foreign under her breath
gtr. 1 (clean tone)
|-------------------------||- | -1-----------------------|
|-------------------------||- | -1-----------------------|
|-------------------------||- | -2-----------------------|
|-------------------------||-\|/-3-----------------------|
|-------------------------||-----------------------------|
|-------------------------||-----------------------------|
|
| gtr. 2
|-------------------------||-/|\-1-----------------------|
|---------1-1-----1-------||- | -1---1---1---1---1---1---|
|---------2-2-----2---2---||- | -2---2---2---2---2---2---|
|-------------0H2---------||- | -3---3---3---3---3---3---|
|-0-----------------------||- | -3---3---3---3---3---3---|
|-------------------------||- | -1-----------------------|
|
| bass
|-------------------------||-----------------------------|
|-------------------------||-----------------------------|
|-------------------------||-----------------------------|
|-------------------------||-----1-----------------------|
And the sun shone down on her
|-------------------------|-/|\-1-----------------------|
|-------------------------|- | -1-----------------------|
|-------------------------|- | -2-----------------------|
|-------------------------|- | -3-----------------------|
|-------------------------|-----------------------------|
|-------------------------|-----------------------------|
|
|
|-------------------------|-/|\-1-----------------------|
|-1---1---1---1---1---1---|- | -1---1---1---1---1---1---|
|-0---0---0---0---0---0---|- | -2---2---2---2---2---2---|
|-2---2---2---2---2---2---|- | -3---3---3---3---3---3---|
|-3---3---3---3---3---3---|- | -3---3---3---3---3---3---|
|-------------------------|- | -1-----------------------|
|
|
|-------------------------|-----------------------------|
|-------------------------|-----------------------------|
|-3-----------------------|-----------------------------|
|-------------------------|-----1-----------------------|
lovely young limbs I thought to myself she's much
|-------------------------|-/|\-1-----------------------------------|
|-------------------------|- | -1-----------------------------------|
|-------------------------|- | -2-----------------------------------|
|-------------------------|- | -3-----------------------------------|
|-------------------------|-----------------------------------------|
|-------------------------|-----------------------------------------|
|
|
|-------------------------|-/|\-1-----------------------------------|
|-1---1---1---1---1---1---|- | -1-----1-----1-----1-----1-----1-----|
|-0---0---0---0---0---0---|- | -2-----2-----2-----0-----0-----0-----|
|-2---2---2---2---2---2---|- | -3-----3-----3-----2-----2-----2-----|
|-3---3---3---3---3---3---|- | -3-----3-----3-----3-----3-----3-----|
|-------------------------|- | -1-----------------------------------|
|
|
|-------------------------|-----------------------------------------|
|-------------------------|-----------------------------------------|
|-3-----------------------|-----------------------3-----------------|
|-------------------------|-----1-----------------------------------|
too good for him I lay down beside her with tears in my eyes
|-/|\-1----------------------|-------------------------||
|- | -1----------------------|-------------------------||
|- | -2----------------------|-------------------------||
|- | -3----------------------|-------------------------||
|----------------------------|-------------------------||
|----------------------------|-------------------------||
|
|
|-/|\-1----------------------|-------------------------||
|- | -1----------------------|-------------------------||
|- | -2----------------------|-------------------------||
|- | -3----------------------|-------------------------||
|- | -3----------------------|-------------------------||
|- | -1----------------------|-------------------------||
|
|
|----------------------------|-------------------------||
|----------------------------|-------------------------||
|----------------------------|-------------------------||
|-----1----------------------|-------------------------||
eyes She said

ROGER WATERS — DİĞER ŞARKILAR

tümü ›

SIKÇA SORULAN SORULAR

4.30 AM hangi tonda çalınır?

4.30 AM için tonu Çalma Modu'nda değiştirip (transpoze) sana uygun tona ayarlayabilirsin.

4.30 AM akorlarında kapo kullanılıyor mu?

Hayır, bu versiyon kapo gerektirmez; açık akorlarla çalınabilir. İstersen kapo ekleyip tonu kolaylaştırabilirsin.

4.30 AM çalması zor mu?

Kullanılan akorlara göre zorluk seviyesi kolay. Yeni başlayanlar için uygundur.

4.30 AM nasıl çalınır?

4.30 AM akorları ve sözleri AkorDefteri'nde birlikte verilir. Çalma Modu'nda sözleri otomatik kaydırarak, tonu değiştirip metronom eşliğinde çalabilir, kendi çalışını da kaydedebilirsin.

YÜKSELEN AKORLAR
TÜM AKORLAR →

Aramalarda yükselen şarkılar — en çok merak edilen akorlar.